По моему мнению студент прежде чем работать в университете должен проявить себя непосредственно на рынке труда, и хорошо зарекомендовавшие себя там могут привлекаться к преподаванию, так как образование направлено на передачу студенту теоретических и профессиональных навыков, а не просто изложение материала из ранее подготовленных источников. Естественно и университет желающий подготовить для себя будущих преподавателей должен позаботится об этом...вот небольшой отрывок из статьи: "Практика студента должна быть организована таким образом, чтобы каждый студент провел максимальное количество времени в реальных рабочих условиях. Каждая практика разбирается и анализируется вместе с преподавателями, которые являются опытными специалистами. Они помогают отслеживать все успехи и трудности, с которыми сталкивается студент, и корректируют их, передавая собственный опыт и мастерство. Обучение происходит буквально «из рук в руки». Благодаря этому студенты еще в стенах института приобретают собственный опыт консультативной работы, а после выпуска успешно реализуют себя как специалисты."
Очень хорошая статья по поводу разницы в привлечении студентов к преподаванию тут
о преподавателе как личности тут
Вот здесь есть немножко на тему роль преподавателя в университете
Естественно и университет желающий подготовить для себя будущих преподавателей должен позаботится об этом...вот небольшой отрывок из статьи:
"Практика студента должна быть организована таким образом, чтобы каждый студент провел максимальное количество времени в реальных рабочих условиях. Каждая практика разбирается и анализируется вместе с преподавателями, которые являются опытными специалистами. Они помогают отслеживать все успехи и трудности, с которыми сталкивается студент, и корректируют их, передавая собственный опыт и мастерство. Обучение происходит буквально «из рук в руки». Благодаря этому студенты еще в стенах института приобретают собственный опыт консультативной работы, а после выпуска успешно реализуют себя как специалисты."
Очень хорошая статья по поводу разницы в привлечении студентов к преподаванию тут
о преподавателе как личности тут