Нужно ли опережать развитие ребенка, предлагая ему сложные задачи, которые он не может решить?

Развить способности ребенка очень просто,достаточно регулярно с ним заниматься,только в игровой форме.При отказе ребенка,ни в коей мере не настаивать,а переключать его внимание.
Но есть одна загвоздка...Развитие дошкольника,вернее его умственных способностей,при начале обучения в школе,приводит к большим проблемам в общении со сверстниками.И еще..Если в начальной школе подобному ребенку можно будет хоть как-то подобрать более-менее интересную программу обучения и развития,сопровождая ее дополнительными занятиями,то в средней школе,придется уже полностью весь образовательный процесс брать на себя.В школу ребенок будет ходить только потому,что так положено.Опять же таки,психологический аспект,ботаников не любят сверстники.А учителя,вообще терпеть не могут учеников,которые идут на шаг вперед программы.
Финансовые проблемы процессов обучения я не буду описывать,а вот с поиском программ и репетиторов еще помучаетесь.
Если готовы к подобным проблемам-дерзайте и удачи Вам!

совсем ни к чему, вот если ребенок с удовольствием принимает все эти упражнения и игры на опережение - тогда пожалуйста, а ради того, чтобы потешить свое тщеславие - не нужно, неизвестно какие могут быть последствия, одно из известных - заикание например

Думаю, тут надо быть очень осторожной, потому что есть дети,которых неудачи очень расстраивают и они могут потерять веру в свои силы и знания.А если человечек уже с характером и упорно добивается успеха , даже если не сразу получается - такой наверное будет рад очередному "крепкому орешку"

если бы вы спросили можно ли, я бы ответила ДА, но нужно ли я не знаю

Каждый ребёнок очень индивидуален, и сам выберет себе занятие. Родители просто должны внимательней отнестись к этому, понаблюдать за ним. К чему больше тянется их чадо, и потом в дальнейшем развивать его в этом направлении. В данном случае не указан возраст ребёнка. Сказать что-либо очень сложно. Моей дочке 2года и 3 месяца. Я давно стала замечать, что её очень интересует печатная продукция, она разглядывала картинки, буквы. Мы с ней начали заниматься, купили магнитную доску. На сегодняшний день моя девочка знает буквы, учит цифры, пытается читать. Я очень горжусь её успехами. Но напрягать нельзя. Всё нужно делать в игровой форме.

не мучайте ребенка, у него со временем пропадет какая либо радасть от учебы, он же ее возненавидет на все оставшиеся учебные годы, погда уже точно ничего не поможет