Если это связано с ВУЗом, а не с духовной семинарией....
Будут в институте в основном три типа занятий - лекции, семинары и лабы (лабораторные).
Лекция - это (обычно) большая аудитория, в которую набивается весь курс какого-либо факультета и ли даже факультетов и лектор всем читает лекцию. Читается, как правило, теоретический материлал, который подкрепляется демонстрациями и, иногда, примерами задач. Работа с отдельно взятым студентом, если и есть, ограничивается разве что перекличкой по списку или вопросами "вопросы есть?" Разумеется у лектора можно и уточнить что-то, но либо во время перерыва, либо это как правило привелегия первых рядов (а лучше нулевого ;) )
А вот семинары как правило проводятся в небольших аудиториях и с одной (реже двумя) группой. Там идёт краткий повтор теоретической части лекции, и практические выводы из неё. Решение задач, опрос студентов и тому подобное. Иногда семинар получается продолжением лекции.. но это не часто. Семинар чем-то школьный урок напоминает. Бывает что надо готовиться к нему. Некоторые лекторы ухитряются и на лекциях студентов спрашивать, но это исключение.
Ну а в лабораториях студенты выполняют практические задания и сдают их.
Ну как? Нормально?
Это занятие,на котором отрабатывается материал,который был прочитан на лекции.)))
Семинар в универе например это обсуждение какой либо темы, ты должна подготовится, много выучить, а потом блистать своими знаниями!
Семинар (от лат. seminarium - рассадник, переносное - школа), один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении учащимися сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований под руководством преподавателей. С. используются и как самостоятельная форма тематических учебных занятий, не связанных с лекционными курсами.
семинар это когда после лекции проводится как бы разговор между преподом и учищимися- кто то задает вопросы,кто то не понял тему и просит обьяснить еще раз) вобщем на лекции ты записываешь,а на семинаре применяешь эти знания) вобщем это беседа между преподом и учащимися=)))
у нас преподаватель задавал вопрос по теме , ответил- семинар зачитан, не ответил на зачёте преп. отыграется
Будут в институте в основном три типа занятий - лекции, семинары и лабы (лабораторные).
Лекция - это (обычно) большая аудитория, в которую набивается весь курс какого-либо факультета и ли даже факультетов и лектор всем читает лекцию. Читается, как правило, теоретический материлал, который подкрепляется демонстрациями и, иногда, примерами задач. Работа с отдельно взятым студентом, если и есть, ограничивается разве что перекличкой по списку или вопросами "вопросы есть?" Разумеется у лектора можно и уточнить что-то, но либо во время перерыва, либо это как правило привелегия первых рядов (а лучше нулевого ;) )
А вот семинары как правило проводятся в небольших аудиториях и с одной (реже двумя) группой. Там идёт краткий повтор теоретической части лекции, и практические выводы из неё. Решение задач, опрос студентов и тому подобное. Иногда семинар получается продолжением лекции.. но это не часто.
Семинар чем-то школьный урок напоминает. Бывает что надо готовиться к нему. Некоторые лекторы ухитряются и на лекциях студентов спрашивать, но это исключение.
Ну а в лабораториях студенты выполняют практические задания и сдают их.
Ну как? Нормально?
(от лат. seminarium - рассадник, переносное - школа), один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении учащимися сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований под руководством преподавателей. С. используются и как самостоятельная форма тематических учебных занятий, не связанных с лекционными курсами.